Com a intenção de estimular e trabalhar de forma lúdica as diversas áreas da aprendizagem infantil, desenvolvemos o Projeto “Brincando com a Catita”.
Ao iniciarmos o nosso primeiro ano letivo trouxemos para nossa “fazendinha” diversos animais (coelhos, tartarugas, pintinhos...) e entre eles estava a Catita – uma pequena ovelha criada na mamadeira e sendo alimentada muitas vezes pelas crianças.
Os alunos desenvolveram um grande vínculo afetivo com o animal, que acabou se acostumando ao contato físico e brincadeiras de todos.
Faz parte de nossa proposta promover a interação da criança com o meio ambiente, aprendendo a amá-lo e respeitá-lo.
Nosso objetivo é que o aprendizado aconteça de forma prazerosa, espontânea e natural, para tanto, estamos iniciando o Projeto : “Brincando com a Catita” – onde através de uma ovelha de pelúcia (lavável e anti alérgica) a criança é estimulada em diversas áreas cognitivas, facilitando de forma concreta o seu aprendizado.
A Catita é a nossa “mascote” e diariamente é feito um sorteio em sala, assim, todas as crianças tem a oportunidade de levar a Catita para brincar e cuidar, devolvendo no dia seguinte.
OBJETIVO: Estimular e trabalhar de forma lúdica as diversas áreas da aprendizagem infantil.
Aspectos a serem considerados:
1.Linguagem oral: Durante nossa roda de conversa a criança será estimulada a contar com foi seu dia com a nova amiguinha.
2.Raciocínio lógico e memorização: Os acontecimentos vivenciados no dia anterior serão lembrados e com a ajuda da professora (se necessário) relatados na seqüência dos fatos.
3.Noção temporal: Entender e associar a linguagem oral ao fato concreto (utilizando calendário e dias da semana)
4.Segurança e iniciativa: Estimula a fala espontânea frente ao grupo.
5.Tolerância: As crianças serão orientadas a respeitar o sorteio, devendo aguardar a sua vez, assim, perceberão que “todos” participam e logo ele será também sorteado.
6.Afetividade: Despertar na criança o amor e o respeito pelas pessoas, plantas e animais, mostrando a ligação de todos na natureza.
7.Responsabilidade: Levar para casa um brinquedo que não é dele. Brincar, cuidar, divertir-se e depois devolver. Trabalhando também a importância de cuidar dos próprios brinquedos.
8.Amizade: Aprender a dividir, compartilhar e emprestar. Compreender o que é importante para o outro conquistando grandes amigos!